Итак, я считаю, что 2 часа - это выбор сильных учеников. Сильных в плане готовности (не уровня). Это то, что позволяет получить максимальный результат, даже если ученик пришел не в лучшем состоянии (ситуации вне уроков).
Почему так? Опытный преподаватель сможет пройти по всем его болезненным точкам и дать много материала. Это не всегда возможно в варианте 1 часа (даже по первому пункту). Преподавателю важно видеть ученика в развитии.
Чередуя все объемы нагрузки, важно, чтобы ученик был настроен на обучение, а преподаватель - на профессиональное преподавание (профессионализм преподавателя).
В моей практике еще не было плохих подходов с 2-часовыми занятиями.
Особенно это важно для делового английского. Когда основы исходят из бытовой практики, но укрепляются в разговорной (проработка встреч, деловых разговоров).
Ученик стирает для себя границы между деловым и бытовым английским (на самом деле, это разные наборы слов, а не языки). Это - хорошо.
И за час такое исключительно возможно в 60% случаев.
Таким образом, результат оправдывается со всех сторон. Вместо 4-х уроков по часу, всегда берите 2 по 2. Исключения? Ваш график.
27.09.2024 189
Поддержите нас
Мы пишем настоящие живые тексты ручной работы (без AI)
Разместите ссылку в своих профилях
Услуга главреда
Репетитор английского онлайн. Свободное владение, опыт работы с Послом Австралии, IELTS 9.0, главный редактор Moscow Business Times. Подробности
Избранное
Антонио Сапонара - "В Таиланде безопасно"
Capella, Bangkok - лучший отель в мире
Петровка, 26
Лахта Тауэрс
Гонконг глазами GM
Пийпун Пиха - "двор с трубой"
Еще
Натали Кокейн - британка на тайском курорте
The Standard, Hua Hin - высокий стандарт тайского курорта
Ян Вайзхайт - немец, отвечающий за ведущий отель в Таиланде
Landmark, London - британская классика
Марк Холмс - Гонконг - это давай, давай, давай!
Энни - мы предпочли Таиланд Новой Зеландии
Валид Уэзини - Бангкок - это живой город